挖潜淘金—儿童美术教育者的使命

　　儿童美术看似简单，其实内在的含义很大，“挖潜淘金”就是儿童美术教育者的使命教育要适应儿童的自然发展，要保持儿童的自然本性，不要让儿童过度的模仿成人绘画，丧失本该有的天赋，挖掘儿童潜力，不断的培养儿童、锻炼儿童，最后才能成为闪闪发光的金子。

最大程度的挖掘儿童潜力

　　美术课上老师主要传授的不是美术技巧，也不是美术绘画理论，而是通过每个儿童身上不同的特点，最大程度的挖掘孩子的潜力，争取让每个学生的备方面能力得到发展。在顺应儿童的自然发展，保持儿童的自然本性的基础上，应充分利用活动教学思想来更好地开展儿童美术教育活动，让孩子的内在绘画潜力表现出来。

有针对性的培养儿童

　　不管再怎么有天赋的孩子，都需要后天的打磨，需要不断的进行雕琢才能焕发光彩，而在培养儿童学习美术的同时，需要提高儿童动手能力，有对针对性的培养儿童，才能突出儿童在某一方面的能力。

美术教育适应儿童未来的发展

　　儿童美术教育最重要的不是结果，而是在学习美术的过程中获得成长，美术教育不应该太死板，要有一定的灵活性，让儿童美术走出室内，到户外感受美术教学与众不同的一面，同时教学内容要适应儿童发展。

　　“挖潜淘金”是儿童美术教育者的使命，需要美术老师不断的推陈出新，才能让孩子获得良好的发展，让儿童绘画的潜力得以展现。