儿童在两岁左右就会拿笔画简单的线条了,但是对于涂色总是像铅笔一样使用,只是简单的画上一道痕迹就认为是涂色,改变这样的涂色的现状,需要儿童多多练习,才能感受色彩与众不同的魅力。
色彩也是有知觉的
家长和老师要让儿童明白色彩也是有感觉的,例如夏季想要凉爽会有有蓝蓝的海水和冰块,冬天想要温暖就要有红红的太阳和火苗,这样的让儿童感受不同颜色之间的关系,儿童会对色彩产生兴趣。
将物体赋予色彩生命
在教儿童涂色的时候,可以将色彩赋予生命,例如:在画堆雪人孩子的时候,需要给孩子穿衣服,否者会着凉。这样的语言会渐渐勾起儿童美术绘画的兴趣,对色彩也会有更深的了解。
教孩子涂色的时候语言要幽默
家长和老师在教孩子涂色的时候,使用诙谐幽默的语言会让儿童更喜欢绘画,例如:妈妈智慧用语:来,我们让蜡笔来玩“滑滑梯”吧!这样,从下面往上爬、滑下来,再往上爬、滑下来……这样的语言会让孩子更喜欢接触儿童美术的色彩。
因此,当孩子出现涂色障碍的时候,可以适当的引导孩子绘画涂色,让孩子在引导过程中找到涂色的方法,渐渐感受色彩世界的与众不同。