儿童美术教育不应该只是走个过场

　　儿童美术教育不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞，儿童在学习美术过程中积极的吸取养分，以此获得成长，儿童美术教育对于幼儿教育意义重大，不应该只是走个过场。

儿童美术教育在于激励

　　每个儿童最开始绘画都是在家长和老师的激励下走过来的，儿童美术教育不是家长帮着画，也不是老师在旁边指导绘画技巧，而是老师和家长共同激励孩子发现自己与众不同的一面，不断的延伸自己的潜力，获得更多的成长。

儿童美术教育在于唤醒

　　在绘画过程中，老师不断的在作品中引导孩子发展，让孩子有充足的动手能力以及创造能力，唤出内心潜在的天赋，让这种绘画天赋得以保持下去。

儿童美术教育在于鼓舞

　　很多人看不懂儿童画，就会说儿童画的“不像”，但是想想很多绘画大师晚年的作品也有很多人看不懂，这就不能用“像与不像”去评价美术作品，儿童画更应该是如此对待，儿童画最大的特点就是能够在老师和家长的鼓舞下用“心”去创作，抒写自己内心的情感。

　　因此，儿童美术教育不应该只是走个过场，这对于儿童教育没有任何好处，认真对待，用心聆听，才能让儿童美术起到真正的教育作用。